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【課程名稱(chēng)】

《DISCover—性格管理之自我探索與團隊成員認知》

【受眾人群】組織中的職場(chǎng)人士及各級管理者

【授課方式】理論講解+情景呈現+案例分析+測評解讀+實(shí)戰分享

【課程時(shí)長(cháng)】1天，6小時(shí)/天

【課程大綱】

課程大綱

一、行為風(fēng)格理論

1、三對概念行為-情緒認識了解付出投入

2、三個(gè)層次對人的敏感度識別運用管理

3、兩個(gè)基礎行為的傾向性方法的科學(xué)性

二、DISC內核

1、兩個(gè)維度關(guān)注事關(guān)注人直接間接

2、兩個(gè)原則打配合，做組合從他人的角度出發(fā)

三、DISC典型特質(zhì)人員案例分析

1、視頻分享-D類(lèi)典型特質(zhì)人員分析

2、視頻分享-I類(lèi)典型特質(zhì)人員分析

3、視頻分享-S類(lèi)典型特質(zhì)人員分析

4、視頻分享-C類(lèi)典型特質(zhì)人員分析

四、DISC典型特質(zhì)及與其相處原則

1、D類(lèi)員工特質(zhì)及相處基本原則

2、I類(lèi)員工特質(zhì)及相處基本原則

3、S類(lèi)員工特質(zhì)及相處基本原則

4、C類(lèi)員工特質(zhì)及相處基本原則

五、DISC團隊使用篇

1、團隊成員分析

2、好團隊的兩大特征：當下的績(jì)效與未來(lái)的加速度

3、調整自己及團隊成員特質(zhì)